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舊金山少林文化中心赴斯坦福大學(xué)傳授少林養(yǎng)生功法

發(fā)布日期:2019-06-07

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【本網(wǎng)訊】2019年531日,應(yīng)斯坦福大學(xué)醫(yī)學(xué)院神病學(xué)與行為科學(xué)系的邀請(qǐng),舊金山少林文化中心(Shaolin Temple USA)在該學(xué)系的教職人員年度閉關(guān)靜修活動(dòng)中,教授少林養(yǎng)生氣功。該文化中心負(fù)責(zé)人釋延然和佛利蒙中心的恒元出席了當(dāng)天在 Arrillaga 中心舉行的戶(hù)外環(huán)節(jié),并帶領(lǐng)四十多名教研人員體驗(yàn)《易筋經(jīng)》和《洗髓經(jīng)》等少林養(yǎng)生功法。 



斯坦福大學(xué) Frances_C._Arrillaga 校友中心



現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)少林養(yǎng)生功法



釋延然與斯坦福大學(xué)醫(yī)學(xué)院綜合治療中心醫(yī)療主任 David Spiegel 博士



斯坦福大學(xué)醫(yī)學(xué)院精神病學(xué)與行為科學(xué)系主任 Laura Roberts 醫(yī)學(xué)博士(左)與

斯坦福大學(xué)醫(yī)學(xué)院精神病學(xué)臨床副教授 Rona Hu 醫(yī)學(xué)博士(右)


斯坦福大學(xué)在精神病學(xué)和行為科學(xué)各個(gè)專(zhuān)科的研究、學(xué)系和臨床服務(wù)等均領(lǐng)先全球。參加當(dāng)天體驗(yàn)的教職人員有精神病學(xué)與行為科學(xué)、心理學(xué)和神經(jīng)系統(tǒng)科學(xué)的世界級(jí)科學(xué)家、資深教授、醫(yī)生、主要實(shí)驗(yàn)室和研究計(jì)劃的主導(dǎo),以及精神病學(xué)和行為科學(xué)系主任羅拉?羅伯茲 (Laura Roberts) 醫(yī)學(xué)博士和副主任阿倫?雷(Alan Louie)醫(yī)學(xué)博士等。

曾在2014年加州“嵩山少林寺日確立十周年”慶?;顒?dòng)期間,接待上永下信大和尚參訪斯坦福大學(xué)醫(yī)學(xué)院的綜合治療中心醫(yī)療主任、精神病學(xué)家大衛(wèi)?史皮格爾(David Spiegel) 博士,也再度體驗(yàn)少林養(yǎng)生功法。2015年,舊金山少林文化中心與斯坦福大學(xué)醫(yī)學(xué)院生物醫(yī)學(xué)倫理中心聯(lián)合主辦《少林智慧在當(dāng)代》文化論壇,史皮格爾博士在論壇上發(fā)表論文并體驗(yàn)了少林養(yǎng)生功法。




體驗(yàn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)


此次體驗(yàn)結(jié)束,參與者對(duì)少林養(yǎng)生功法產(chǎn)生了極大的興趣。據(jù)悉,該學(xué)系的教職人員在每年的閉關(guān)期間體驗(yàn)各種靜修活動(dòng),在繁忙和高壓的工作中偷閑舒壓,同時(shí)探討可以預(yù)防和治療精神病的輔助療法,如參禪、氣功和瑜伽等。


歡喜合影


參加體驗(yàn)的華裔精神病學(xué)臨床副教授羅娜?胡(Rona Hu)醫(yī)學(xué)博士談到,在她主導(dǎo)的各項(xiàng)工作中,青少年的精神健康和防止憂(yōu)郁癥是她最關(guān)切的議題。胡博士和她的團(tuán)隊(duì)特別設(shè)計(jì)了一個(gè)溝通健康互動(dòng)計(jì)劃,在學(xué)校里舉行劇場(chǎng)式的活動(dòng),通過(guò)模擬真實(shí)場(chǎng)景和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),對(duì)于如何與孩子溝通,向亞裔青少年的父母提供合理化建議,受到了全美媒體的高度關(guān)注。釋延然和胡博士經(jīng)過(guò)深入溝通,準(zhǔn)備在舊金山少林文化中心舉辦公益活動(dòng),以斯坦福大學(xué)在精神病方面的學(xué)術(shù)知識(shí)以及臨床經(jīng)驗(yàn),結(jié)合少林禪修、養(yǎng)生氣功和功夫的習(xí)練,提供生動(dòng)、多元的方法,以加強(qiáng)青少年和父母親之間的溝通和互動(dòng),緩解他們的壓力和焦慮。

活動(dòng)結(jié)束后,舊金山少林文化中心就收到斯坦福大學(xué)精神病學(xué)系的來(lái)函:非常感謝延然師父和恒元師父,在星期五來(lái)到我們的靜修活動(dòng)分享少林養(yǎng)生功法。我們的教職員都真心地享受了這個(gè)氣功環(huán)節(jié),謝謝你們與他們共度美好時(shí)光。希望不久的將來(lái)師父?jìng)兡茉俅蔚絹?lái)為我們的教師們上下一節(jié)少林養(yǎng)生氣功課。(文:泰安  圖:XL、JZ等  責(zé)編:鄒相)

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